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为扎实推进2026年大学生暑期三下乡社会实践，烟台理工学院人工智能学院实践团队走进黄河岸线周边乡村社区，紧扣美丽中国、绿色长征实践主题，以实地调研、基层宣讲、科创实践为载体，把青年所学落到黄河沿岸乡村一线，用青春力量赋能乡村生态振兴。
图 1：实践队全员合照
在宣讲活动现场，实践队员以生动直观的方式向当地群众讲解黄河生态保护知识。队员站在贴满实践活动纪实照片的展示墙前，结合一幅幅真实的影像资料，从黄河流域生态现状、水环境治理成效、湿地保护重要意义等方面进行系统宣讲，用通俗易懂的语言把专业的环保知识转化为群众听得懂、记得住的实用常识。宣讲过程中，队员还穿插互动问答环节，耐心解答群众提出的日常节水、垃圾分类、河道保护等问题，在面对面交流中加深群众对生态保护的认识与理解。
图2：实践队员在照片墙前开展生态主题宣讲
沿黄河岸线，实践队员分组开展问卷调查与走访交流。团队向过往路人与沿河居民发放生态保护调查问卷，面对面收集群众对于黄河水域保护、人居环境治理、环保政策知晓度等方面的看法与建议，同时科普水域安全防护、防溺水安全、日常环境维护的实用知识。在黄河堤岸的温馨提示牌旁，队员耐心向群众讲解问卷内容，引导居民真实表达对生态环境保护的诉求与期待。每一份问卷的填写、每一次面对面的交流，都让队员近距离感受乡村生活面貌，了解基层群众的真实想法，为后续形成生态保护调研报告积累一手数据。
图3：实践队员在黄河堤岸开展问卷调查
结合专业实操能力，队员沿黄河滩湿地开展水质酸碱度科学检测实验。队员规范使用试管、指示剂、比色卡等实验器材，现场取水、现场操作、现场记录，精准检测黄河水体酸碱状况，同步记录沿岸原生植被分布、河道垃圾分布与农田尾水排放现状。在动手实操的过程中，队员切身体会生态调研完整流程，以专业实践方式完成乡村水环境调研任务，用青年科创力量助力乡村生态监测与环境保护。
图4：实践队员开展水质检测实验
沿黄河岸线，实践队员开展实地考察与防溺水安全科普。队员驻足黄河堤岸，观察河道水流形态、水势变化与沿岸生态环境，实地了解黄河流域水文特征与滩区湿地生态现状，将课堂所学的地理环境知识与实地观测相结合，加深对母亲河的认识与理解。在水深危险，禁止游泳防溺水警示牌旁，队员结合警示标识向过往群众科普汛期水域避险、防溺水安全知识，提醒居民珍爱生命、谨防溺水，同步宣讲黄河生态保护相关政策，把安全防护与生态保护理念送到群众身边。
图5：实践队员在防溺水警示牌旁开展安全科普
本次实践集主题宣讲、问卷调查、走访交流、水质检测、实地考察、防溺水科普于一体。走出校园课堂，队员扎根基层一线，宣讲发声、调研观察、动手实操、实地考察，团队协作、语言表达、社会沟通、实验操作、实地观测等多方面能力得到充分锻炼，真切领略沿黄乡村的发展风貌与群众的生态诉求。
未来，人工智能学院实践团队将持续立足专业特色，常态化开展基层生态科普志愿服务，持续深入乡土一线开展实地调研，以青年实干守护黄河沿岸绿水青山，为乡村全面振兴注入科创青春动能。
指导老师：王晶，15053592692
队伍联系人：马玉潇，18863878921
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